疫情當下 阻擋了我們在幼兒園里的歡樂時光 但是 我們相約“云上” 開啟 快樂的每一天
MORE疫情不斷反復,持續了一段時間,有一部分人出現了壓力過大、焦慮、躁郁等情緒,心理健康問題不容忽視。如何準確識別心理健康問題,及時幫助自己調適心態、恢復正常的生活狀態呢?
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MORE當第一縷秋風起, 是她們為我們添外衣; 當我們哭鬧時, 是她們把我們擁入懷中抱緊; 當我們快樂戶外時, 她們默默把教室打掃潔凈; 當我們盡興歸來時, 她們溫暖的笑臉一一相迎; …… 她們是誰? 她們就是最美...
MORE凡是兒童自己能做的, 應該讓他們自己去做。 習慣養得好,終身受其福, 習慣養得不好,終身受其罪。 ——陳鶴琴
MORE?課程起源于一節語言活動《城里來了大恐龍》,一個孩子就對我們說:老師,我好喜歡恐龍 ,我想去見見真的恐龍!也有小朋友大聲說:恐龍早就沒有了,滅絕了!看孩子們興趣這么高,我們就此開展了關...
MORE讓孩子自己動手, 充分調動孩子的感官。 通過:視、聽、嗅、味、觸覺的體驗, 直接獲得生活經驗, “食育”課程為孩子們開啟了 一段奇妙的美食之旅。
MORE冬春季是腎綜合征出血熱的高發季節,根據未央區教育局工作會議要求,我園積極響應,做好腎綜合征出血熱的防控工作,有效保障幼兒身體健康,并于2021年12月2日,對教職工進行了腎綜合征出血熱及其防控...
MORE暖暖的午后,陽光如約而至,孩子們在戶外玩耍,突然傳來小朋友的尖叫聲“看,好多樹葉飄下來,太美了吧……”孩子們好奇地在樹下翩翩起舞。原來是一陣風吹過,樹葉像下雪一樣隨風飄落。突然琪琪說...
MORE籃球運動不僅能發展幼兒的身體肌肉能力,促進個子的生長,提高動作的協調性、靈活性,也能讓幼兒養成不怕困難的堅強意志,在團隊活動中發展幼兒主動樂觀、分享合作的精神。我們的籃球課程以籃球游戲為媒介,從“...
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